践行“六好”标准 共建文明校园 建言献策

近年来，通辽红军小学围绕文明校园“六好”的创建标准，充分发挥自身优势和学校特色，全面推进文明校园创建工作常态化、制度化、规范化、科学化，不断提高全体师生文明素养，努力打造平安、和谐、美好的文明校园。

走进通辽红军小学，干净整洁的景象映入眼帘。在四年一班的课堂上，常态化开展的校长讲思政课活动正在进行。通辽红军小学校长于春来以“传承红色基因，弘扬红军精神”为主题，为孩子们讲述红色故事，勉励同学们厚植家国情怀，坚定理想信念，引导孩子们扣好“人生第一粒扣子”，让每个学生知爱国、懂感恩，争做新时代好少年。“作为一名小学生，我要尊敬国旗、国徽，要尊老爱幼，同学之间友好相处，互相关心、互相帮助。”通辽红军小学学生包槿楠说。

走在通辽红军小学校园里，教室、走廊、操场等阵地，历史照片、革命故事和历史知识宣传展板随处可见，教室里各具特色的班级文化也渗透在每个角落。在齐心书屋内，孩子们正翻阅着爱国主义书籍，整个校园洋溢着浓浓的爱国氛围。“在校园里，我们坚持每天升起一面五星红旗的爱国行动，铭记好好学习、天天向上教诲，深入开展革命优良传统教育，铭记革命先烈的英雄事迹，让孩子们明白今天的幸福生活来之不易，始终做到不忘初心、忠诚爱国，不断把爱国主义教育推向新的高度。”通辽红军小学党支部书记、校长于春来说。

为让文明之风内化于心、外化于行，通辽红军小学聚焦落实思想道德建设好、领导班子建设好、教师队伍建设好、校园文化建设好、优美环境建设好、活动阵地建设好的“六好”标准，在建设文明校园过程中高度重视教师队伍建设，通过加强政治学习、开展专家讲座、举行基本功比赛、青年教师师德演讲比赛、师德征文比赛、师德业务学习与宣誓活动，打造“叩开家门，连接心门”家访活动品牌等，打造文明教师队伍。“我校全体教师以党员的标准开展工作和学习，没有以教谋私行为、没有开办补课班或是参与经营小饭桌情况，营造了风清气正的校园氛围。我校还积极开展师德师风、教师文明礼仪、敬业奉献等相关领域的专题培训，引领教师成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的‘四有’好老师。”通辽红军小学副校长齐婧说。

为深化校园文化建设，通辽红军小学坚持德育为先，将爱国主义教育、中华优秀传统文化教育融入课堂，通过“重走长征路”、红色故事宣讲等德育课程，充分利用红色思政文化育人长廊、“井冈山”环保教育基地、“南泥湾”劳动实践基地、“小红军”军事拓展训练基地，潜移默化地塑造学生思想和行为，激励学生爱学校、爱学习，共建文明校园。“作为一名老师，我会充分利用课堂教学，潜移默化地在孩子们心中埋下爱党爱国、勤劳善良、诚信明礼的种子，做文明事，从自己做起、从小事做起，共同营造积极向上的文明校园环境，让学生带动家长共同参与文明、践行文明，争做文明家长、争创文明家庭、共建文明校园。”通辽红军小学四年十班班主任杜越说。

“我特别喜欢班级开展的课前三分钟国学经典分享，还有老师带着我们开展劳动体验，让我感受到中华文化的博大精深、劳动的艰辛和学习的快乐，我要做一名爱学习爱集体爱劳动爱阅读的文明小学生。”通辽红军小学四年十班学生宋楚滢说。

践行“六好”标准，建设有内涵、有文化、有创新、有发展的文明校园。自建校来，通辽红军小学先后荣获“内蒙古自治区文明校园”“通辽市文明校园”荣誉称号。“通辽红军小学紧紧围绕文明校园‘六好’标准，坚定传承红色基因，扎实践行立德树人，全面推进家校共育，力促学生全面发展。”通辽红军小学党支部书记、校长于春来说。